
Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и его потребности и способности могут отличаться от таковых у других детей. Поэтому в ресурсном классе учителя и тьюторы должны быть гибкими и адаптировать уроки под особенности каждого ребенка. Доверие, поддержка и позитивная атмосфера также очень важны при работе с детьми с ментальными нарушениями.
Именно такой подход дает наилучший результат, в том числе и у нас в ресурсном классе, где применяется самый мягкий, но эффективный вариант поведенческого вмешательства - тренинг Хенли. 😊
Проект «Ресурсный класс» реализуется ККБО «Кубанская община сестёр милосердия» при поддержке Фонда губернатора Кубани.